摘要

<正>回想起我与《北京教育》杂志结缘至今,已经13年了。2006年,我在参评"北京市十佳班主任"的过程中,讲述了用"心情晴雨表"及时发现孩子们的不良情绪、用"悄悄话"解除孩子们的成长烦恼,以及尊重孩子们的天性、陪伴孩子成长的一些故事和感受。杂志的编辑帮我编辑整理后,刊发在2007年3期的《北京教育》上。

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