浅析大学英语六级写作中的问题及优化策略

作者：张玮; 苗丽瑶; 王垠

来源：教育教学论坛, 2019, (18): 223-224.

• 六级写作
• 需解决的问题
• 教师改进策略
• 学生优化策略

本文根据大学英语六级写作的题型设置以及笔者所在大学的六级英语考试写作部分中存在的问题,提出相应的教师和学生的优化改进策略,以期优化教师的教学方法,提高学生的学习效率。