小学数学实践活动教学现状及策略研究

作者：折宏图

来源：课程教育研究, 2019, (45): 138-139.

• 小学数学
• 综合实践活动课
• 问题与对策

随着我国新课程改革的不断推进,小学数学教学越来越受到重视。在教学中,积极开展实践活动课的形式,有效地提高了教学效果。本文就笔者自己的切身工作经验,并就如何有效地开展小学数学实践活动的教学进行了深入的讨论。