语文审美教育在文言文教学中的运用

作者：方仁艳

来源：海南广播电视大学学报, 2008, (01): 81-82.

DOI：10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2008.01.024

• 文言文教学
• 语文审美教育
• 教学效率

文言文这种承载着中华思想文化的文学样式,在课堂上成了学生的"第二外语",令学生感到头痛。运用语文审美教育,从教学过程美,教学内容美,教师教态美,教学节奏美几方面着手,能激励学生学习文言文的热情,提高文言文教学效率。

• 单位
  海南省国兴中学