中职学校的预算管理普遍存在设定的发展战略目标不细致,缺乏科学严谨的预算管理体系,预算执行差异率大等问题。本文分析中职学校预算管理存在的问题,提出基于战略角度的预算管理视角,构建了中职学校的全面预算管理体系,为不断加强该学校内部能力建设,提升学校自身竞争力提供重要理论依据,也为中职学校提供了改革的新思路。