基于任务型教学的初中英语词汇教学法探讨

作者：林雪娟

来源：当代教研论丛, 2019, (08): 123.

• 任务型教学
• 初中英语词汇
• 应用研究

词汇教学是初中英语教学的关键组成部分,且其教学水平的高低,对学生英语综合素养的进一步发展,以及其他英语知识的学习掌握也有着直接影响。在新课改背景下,广大初中英语教师也在积极探索,尝试更新颖多样化的词汇教学方法,希望能够以此来优化授课环节与成果,但就目前来看,英语词汇教学中还存在一些有待完善的问题。