基于学生核心素养能力开展高中数学教学策略探究

作者：谢宏钦

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (14): 96.

• 核心素养
• 高中数学
• 策略探究

在新课程不断深入改革的今天,学生核心素养能力的培养是至关重要的,而且高中是学生性格和习惯形成的关键时期,教师要加强对于他们的教育,利用多种方式来进行核心素养的培养,本文将结合笔者多年高中数学教学经验,对学生核心素养能力开展高中数学教学策略探究做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑。