从我国广告学专业本科教学的现状看,近几年各高校都对人才培养模式、课程教学改革、实践课程教学改革、师资培养、教学设备更新等方面做出了努力,也获得了一些成效,但与新媒体不断涌现,广告业高速发展的现实相比,广告学专业教学还存在不少问题。特别是我们较为边远的广西,创办广告学专业较晚,起步较低,要跟上飞速发展的新媒体和数字化时代的步伐,要给地区乃至全国广告业提供有较强实务运作能力的毕业生,广西高校课堂教学改革还有很长的路要走。
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