学生综合运用能力培养之我见

作者：王治刚

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (09): 22.

<正>新课程标准特别强调要从学生的兴趣爱好、认知水平和生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的方式和任务型的途径,发展其语言综合运用能力。那么,在教学中,如何提高学生的英语综合运用能力呢?一、搭建多种平台,促进综合素质发展1.培养学生兴趣,激发求知欲"兴趣是最好的老师",学习兴趣是推动学生寻求知识,从事学习活动的强大心理因素。因此,教师在教学中要注意培养学生学习英语的兴趣。这就需要教师引导学生增强完成学习任务的责任感,变"死学"为"活