职业生涯教育视域下班委“选培评”策略探新

作者：刘全东

来源：中小学班主任, 2022, (11): 33-35.

• 职业生涯教育
• 班委“选培评”
• 策略探新

班委的“选培评”是班级建设的必要组成部分。职业生涯教育的操作与理念为班委的“选培评”提供了实践指引。借助职业选择理论引导学生认识自我、了解职业，为申报和竞选班委提供指导；围绕职业发展理论开展课程培训、轮岗交流，提升班委履职能力；注重强化职业体验与实践反思，进行多元评价、积极反馈，助力班委成长。