摘要

现阶段,“以生为本”理念在初中物理课堂上的应用已经变得越来越广泛了。本文中笔者结合自身的教学经验,分析了当前初中物理课堂教学的状况,并且针对该理念进行深入解读,接着从多个方面提出践行该理念的教学策略,从而优化物理课堂教学,促进学生全面发展。