高职口腔医学专业课程考核的探讨

作者：张雷; 金徽

来源：西部素质教育, 2018, 4(07): 202.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201807125

• 高职
• 口腔医学
• 课程考核
• 形成性考核

高职生源质量逐年下滑,课程考核是评估教学的重要手段,为了保证教学质量,文章对口腔医学专业课程现状进行了分析,制定了口腔专业课程考核办法,构建了适合高职的课程考核评价体系,并采用了形成性考核对理论和实践进行多次评价。

• 单位
  汉中职业技术学院