初中数学教学培养学生主动提问能力的途径探究

作者：王树声

来源：新课程(下), 2018, (03): 236.

• 初中
• 数学教学
• 提问能力

在初中学习阶段,数学属于基本课程,对培养学生思维能力具有积极作用。在新课改不断深入发展下,培养学生自主学习能力至关重要。而主动提问是培养学生自主学习能力的重要途径,因此怎样培养学生主动提问能力是相关教师探究的重要课题。阐述了培养主动提问能力的意义,并提出培养学生提问能力的途径建议。