摘要

<正>《普通高中语文课程标准(2017版)》明确指出:“语文教育也是提高审美素养的重要途径,要让学生在语言文字运用的学习中受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和创造表现的能力。”可见,培养学生的审美鉴赏与创造素养是语文学科的重要任务。审美鉴赏和创造素养可以增强学生热爱祖国语言文字的感情,