摘要

本文运用马克思主义哲学关于意识的能动作用的原理,结合学习《金铁霖声乐教学法》的体会和思考,阐述积极调动声乐学习者的意识、思维、感觉和意念,在掌握支点、共鸣、通道、呼吸、混合音等声乐技术技巧中的重要作用。