初中语文阅读教学中问题意识的培养

作者：赵宏波

来源：新课程导学, 2018, (21): 90.

<正>初中生具有强烈的求知欲望,他们思维活跃、兴趣广泛,具有强烈的好奇心,对新事物有着很大的兴趣。因此,教师要充分利用学生的这一特点,来更高效地展开在语文阅读学习中问题意识的培养,让学生在学习过程中自己发现问题、调查材料、积极思考并解决问题。在教学中,教师要想进一步提高学生的阅读和写作能力,最重要的就是培养学生的问题意识,使学生在阅读材料时能产生自己的想法,并且也会产生牢记的效果,本文就如何在初中语文阅读