摘要

产教融合是高职院校专业技能型人才培养的重要模式,也是高等职业教育改革发展的一项重大举措。文章对目前高职院校产教融合过程中存在的问题及人才培养模式进行了详细剖析,并结合实际阐述了"互联网+"思维在产教融合过程中的重要意义以及"互联网+"背景下高职院校产教融合人才培养策略。

  • 单位
    湖南工程职业技术学院