学分制成绩记载探析

作者：刘波; 吉波; 骆吕俊子; 徐静姝

来源：时代教育(教育教学版), 2017, (05): 2.

• 学分制
• 成绩记载模式
• 重修

高等教育学校的学分制管理模式从方方面面影响着原有学年制的教学形式、教学理念。在我国各高校全面学分制改革的背景下,本文通过北京联合大学学分制改革对成绩记载等的影响,分析改革中出现的具体问题并提出相应的解决方案。

• 单位
  北京联合大学