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双减下的数学精简单元教学探究——以排列组合教学为例
作者:路召飞; 殷雪剑
来源:
中学数学研究(华南师范大学版)
, 2022, (20): 24-26.
排列组合
大单元教学
课堂探究
摘要
单元教学是新时代课程改革的重要内容,它基于学习的需要,通过构建单元知识的链条和结构体系,整体设计单元教学方案,达到发展学生核心素养和提升课堂教学效益的目的.
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