文章以“双高计划”建设为背景,分析了高职本科专业公共英语课程思政教学资源建设的重要意义,针对其存在的问题提出了具体的解决办法,即只有做到结合课程、结合学生、结合地域,才能有效提高公共英语课程思政教学效果。