浅谈小学美术教学中审美能力的培养

作者：蔺彦杰

来源：读写算, 2021, (04): 89-90.

• 小学美术
• 审美能力
• 培养策略

小学美术对于学生的审美来说有着一定的基础作用,会使他们的格局基本成型,这就需要在小学教学的过程当中,老师对其进行科学合理地培养,让他们有一定的艺术认知,为以后的生活打下良好的基础。审美能力是指学生对美学的鉴赏与分析能力,同时审美能力也会在学生日常的生活当中所展现。因此,小学美术老师要在教学过程当中,对艺术审美进行有效培养,让学生拥有一定的审美能力。本文对审美能力的内涵及其作用进行了有效分析,同时也提出了在小学美术教学中进行审美能力培养的方式方法。