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摘要
不同于一般的获得感,思想政治教育获得感在从精神到精神的传递中、从观念体系到观念体系的扬弃中实现。思想政治教育获得感的独特性体现在:与一般性的获得感不同,思想政治教育提供给人们的思想、观念、理念等精神资料,推动参与者有感而生即产生精神满足与意义价值;思想政治教育的获得感具有全面性、系统性,非单一因素的获得感所能代表,也不是这些单一因素获得感的简单累加,而是由多种获得感融合而成的整体性感受;获得感被引用至思想政治教育中,目的不在于进行具体数量的检测,而是给我们认识与实施思想政治教育提供了一种理念与视角。
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