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摘要
多年以来,受传统管理模式的束缚,高职院校在重点工作的绩效考核中,由于内容设置不科学、考核定位不明确、考核方法不严密、考核过程过于敷衍,造成长期以来的考核制度不够完善,各个职能部门及二级学院的工作积极性不高,影响高职院的管理水平和工作效率,为此,实施SMART原则在高职院校重点工作绩效考核内容设置中的应用尤为必要。SMART原则作为重点工作绩效考核内容设置中不可缺失的重要环节,在优化高职院校管理模式和手段中发挥着重要的作用,产生积极的影响,从而确保考核机制的公平性和客观性。
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单位江苏信息职业技术学院
