在我国中职学生教育中,很多时候教师都把关注重点放在了单一的理论教学上,这种教学模式在当下的时代存在着主观的片面性和约束性,很难对学生的整体的综合素养进行提高。并且时代的变化带动了计算机技术的发展,学生以后离不开计算机,因此对于中职学生计算机的教学就有着重要的意义。本文通过对中职计算机教学中存在的问题进行研究分析,旨在为教师在中职计算机教学中提供参考经验,进而实现提高学生能力的目标。
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