大班额开展心理健康活动课的探索

作者：沙文居; 龙茜

来源：课程教材教学研究(教育研究), 2017, Z2: 3-5.

• 心理健康活动课
• 心理课
• 心理能量
• 大班额

<正>心理健康教育是基于现实,稳步向理想迈进的重要教育工作,是健全人格不可缺少的环节。面对学校学生人数多、班额大、专职心理健康教师缺乏的情况,如何从课堂入手,提高心理健康课的质量和效率,进而提升学生整体的心理品质是一项重要的课题。学校把立足点放在课堂教学,实施心理健康活动课——"12345"五步走模式:即围绕学校培养目标这"1"个中心目标,关注学生共性与个性"2"个方面的发展,落实课堂教

• 单位
  云南财经大学