基于移动终端的五环节智慧课堂教学模式构建

作者：朱国庆

来源：安徽教育科研, 2022, (05): 14-17.

• 混合学习
• 五环节教学
• 智慧课堂
• 模式构建

芜湖市田家炳实验中学以学校信息化提升工程为基础，依据混合学习理论，借助信息技术支持，探索构建了“基于移动终端应用的五环节”智慧课堂教学模式。本文以化学学科《羧酸》一课教学为例，直观展现该模式在五个教学环节中的运用，体现了本模式的广泛性、及时性和智能化。