摘要

目的:观察小檗碱(berberine)对血管性认知功能障碍(VCI)大鼠学习记忆的影响。方法:68只Wistar大鼠随机分为:正常组10只、假手术组10只、造模组48只。造模组大鼠行双侧颈动脉结扎术制备血管性认知功能障碍模型,造模后大鼠又随机分为血管性认知功能障模型组、小檗碱低剂量(20 mg/kg)组、中剂量(40 mg/kg)组和高剂量(60 mg/kg)组(每组大鼠10只)。治疗组腹腔注射不同剂量的小檗碱,其余组腹腔注射生理盐水,每天1次,共34 d。给药28 d后,Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力;水迷宫实验后,检测超氧化物歧化酶(SOD)活性和谷胱甘肽(GSH)、丙二醛(MDA)以及前脑皮层TNF-α、IL-1β、5-HT的含量与单胺氧化酶(MAO)的含量。结果:与假手术组比较,模型组大鼠逃避潜伏期显著延长(P<0. 01),通过平台次数显著减少(P<0. 01),海马或前脑皮层SOD、GSH和5-HT水平明显降低(P<0. 01),MDA、TNF-α、IL-1β和MAO水平明显升高(P<0. 01);与模型组相比,小檗碱各治疗组逃避潜伏期显著缩短(P<0. 01,P<0. 05),通过平台的次数显著增加(P<0. 01,P<0. 05),海马或前脑皮层SOD、GSH和5-HT水平明显升高(P<0. 01),MDA、TNF-α、IL-1β和MAO水平明显降低(P<0. 01)。结论:小檗碱显著提高血管性认知功能障碍模型大鼠的空间学习记忆能力,其机制可能与小檗碱调节大鼠的海马抗氧化应激、抗炎性反应和前脑皮层单胺类神经递质系统的作用有关。小檗碱60 mg/kg组作用较好。

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