摘要

在高职教育中,将创业教育与思政教育结合在一起,促进学生创新意识形成,提升学生竞争力。文章以高职生就业创业教育与思政教育的融合为研究对象,对两者融合的意义进行分析。针对融合教育中存在问题,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助。

  • 单位
    北京政法职业学院