我校重视立足于校情的省级教改示范性项目"十字教学法"实践研究,把实施"十字教学法"中存在的问题作为校本研究的问题,在初中部形成了"十字教学法"校本研究制度,力求全面提高整个初中部各学科的教学质量,以提升学校办学实力。本文中笔者从"十字教学法"校本研究的价值意义、研究机构建立与运行、研究重点与举措、校本研究的保障四个方面阐释自己的看法。
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