直观案例教学法在高等数学教学中的应用

作者：马金凤

来源：石河子大学学报(哲学社会科学版), 2009, 23(06): 17-19.

DOI：10.13880/j.cnki.cn65-1210/c.2009.06.041

• 高等数学
• 课堂教学质量
• 直观案例

在全面贯彻执行高等教育质量工程的今天,进一步提高课堂教学质量,推进本科教学工作,是所有高等学校和教师面临的一项重要任务。该文探讨了真观案例教学法在高等数学教学中的应用情况。

• 单位
  石河子大学