构建语用教学模式 促进学生自主阅读

作者：牟芹

来源：文学教育(上), 2020, (07): 96-97.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.07.044

• 教学模式
• 阅读教学
• 自主发展

语用教学思想是阅读教学的行动指南,自主发展既是学生个体的自我发展,又是学生积极主动地跟着老师在学习过程中的发展。教学中,教师要把自主发展的理论与阅读教学的客观规律结合在一起,构建教学模式,在阅读教学的平台上促进新时代自主发展。实践中,我们按照阅读教学的过程构建了预习模式与教学模式。