构建开放式小学美术和谐新课堂的实践与思考

作者：党金娟

来源：课程教育研究, 2020, (51): 100-101.

• 小学美术
• 开放式
• 和谐课堂
• 实践策略

小学美术课堂教学对小学生审美能力和美术欣赏能力的培养,具有重要的作用。因此教师必须要根据学生的身心特点进行分析,为学生营造良好的课堂教学环境,满足素质教育的发展要求,提高小学美术课堂教学的总体质量。