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摘要
ChatGPT、New Bing等人工智能平台日趋成熟，为外语教学注入了新鲜血液，结合人工智能优化备课手段、智能化教学及学习手段成为一种趋势。面对新技术，学生应具备的应用技能也有所改变，要从“发现问题-解决问题”转变为“提出问题-辨析答案”。本文旨在分享将人工智能辅助和数字化手段融入高校英语教学的初步实践经验，浅论该方向的发展前景，旨在提供更个性化和高效的外语学习体验，以促进外语教学的智能化转型和教育事业的可持续发展，探讨人工智能辅助外语教学如何满足学生个性化学习需求和提供个性化教学支持。
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