刍议分布式认知理论视角下的SPOC课程

作者：杨威

来源：科技风, 2020, (03): 51-52.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202003041

• 分布式认知
• SPOC
• 应用

SPOC是在MOOC基础之上提出并发展的课程,受到了越来越多高校的重视与应用,但其在实践中也往往存在着一些问题。为了解这些问题,文章以学习理论为研究切入点,通过分析分布式认知理论在SPOC课程中的应用价值和具体应用,为更好地发展与应用SPOC提供新的思路。

• 单位
  江西农业大学