为提升声乐文化在声乐教育中的传播实效，文章指出声乐文化可发挥出美育等作用，从而驱动声乐教育生态创新。同时指出现阶段中职声乐教育中，声乐文化传播存在声乐文化与声乐教育的协同性不足、声乐文化传播及教育模式亟待创新的问题。针对上述问题，文章指出中职院校及教师应强化声乐文化与声乐教育的协同性、构建“多链”贯通的创新教育生态、推动声乐教育中文化研究成果转化、优化声乐文化知识资源化供给机制。
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