在我国经济发展的新形势下,居民生活质量获得显著改善,对幼儿教育也更加重视,行业对幼儿教师的业务能力、职业素养、综合素质提出了更为严格的要求。培训是提升幼儿教师素质和能力的重要途径,想要发挥培训的作用和价值,在培训中需要激发教师的自我教育意识,促使其对职业形成正确认知,在自我学习和教育中不断提升个人素质。