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利用比较揭示概念本质
作者:朱莉萍
来源:
小学教学参考
, 2020, (11): 20-21.
概念
比较
比例
放大与缩小
摘要
数学概念是构建数学认知结构的重要基础。在数学概念教学中,比较是行之有效的教学方法,它能帮助学生通过比较找出事物的本质特征和非本质特征,并在此基础上加以概括,从而掌握概念的本质属性。
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