在这个人人离不开手机的时代,智能手机变成了大众获取信息的重要载体。版式艺术肩负着平面广告信息传播的整体任务,然而在高校版式设计专业教学中没有与时俱进。本文基于自身教学与实践,分析手机时代版式设计课程存在的问题,并探索解决方案,以适应新时代人才培养要求。