摘要

隐性大学英语写作教学是一种新的教学模式,其基本理念在于通过活动的形式能够让学习者在主动学习中探索和发现学习规律,从而获得持久的学习效果。在不断提升学习者写作能力的同时,隐性大学英语写作教学具有显著的育人功能。