<正>德育教育是幼儿教育的重要组成部分,与智育、体育、美育、劳育相互联系,彼此渗透,对促进幼儿健康成长有着重要的意义。广大幼儿教师应不断在实践中摸索、学习德育理念,以培养幼儿终身受益的品质。一、感悟童心,挖掘适宜课程3～6岁是幼儿个性以及各种道德品质形成的最初阶段,也是培养幼儿优良道德品质的最佳时期。幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。作为幼儿成长路上的引导者,
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