<正>语言是记录文化的主要载体,学习一门语言应该掌握一定的文化知识。因此,语言教学应当与文化教学同时进行。新课标明确提出,高中英语教师需要培养学生的文化意识,让学生学习和接触到英语国家的文化,从而提高学生的文化敏感度和跨文化交际的能力。这一要求的提出,意味着高中英语教师必须重视文化教学,需要增加文化教学在课堂教学中的比重,提高整体高中生的文化意识和能力。案例教学法指的是任课教师利用情境或者故事,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
