大学生心理健康受到各方面的因素影响,其中原生家庭的影响最为隐性,也最为主要。原生家庭在大学生的身心发展过程中具有重要的作用,对于大学生性格的养成、心理的塑造、情感的表达都具有一定的影响作用。本文在原生家庭视角下对大学生的心理健康教育进行分析,提出有效的探索。
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