<正>当下,英语教师普遍重视学生英语阅读能力的培养。很多教师认为培养学生的英语阅读能力是通过教材语篇板块的学习或者课外绘本的阅读来达成的,忽视了其他板块的阅读价值。其实,英语阅读能力包括解码能力、语言知识、阅读理解和文化意识四个维度。从这些维度来看,教材的语音板块就非常具有利用价值。语音板块同样可以达到提升学生阅读能力的目的。译林版英语教材中的语音板块通常由字母、例词和韵句构成,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
