<正>对于小学阶段的学生而言,数学课可谓是一门比较难的课程。不难发现一些学生不喜欢数学的原因很简单,数学会涉及到逻辑思维推理,但是很多学生由于刚开始接触,没有掌握其中的规律,因此,直接导致了对数学这门课不感兴趣。传统的数学教学中,教师只是重视学生对于知识的学习状况,喜欢采用填鸭式教学方法,这些都影响了学生综合素质的提升,而且并不符合新课改教学下的要求,所以本文基于核心素养的体系下,对小学数学课