小学数学教学中的生活情境创设研究

作者：殷喜红

来源：新课程, 2021, (47): 55.

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生活情境教学模式的运用目的在于将教学内容与实际生活背景充分结合,全面提升学生对相关知识的理解能力,使学生结合自身的生活认知对相关知识进行探究和学习。通过结合生活情境培养学生思维能力、引导学生探究知识、促进学生应用知识三个角度进行分析,针对小学数学教学的生活情境开展策略进行深度研究。