摘要

知人论世作为系统方法论,为全面深入解读和鉴赏文本提供了最为直接有效的方法。结合教学实践,归纳了四种知人论世的运用策略,即知作者生活环境、知作者所处时代、知作者思想性格、知作者其他作品,不断为语文阅读教学注入科学解读的智慧能量。