<正>在初中英语中采用情景教学就是将英语课程感情化,教师授课根据知识内容的特点制定不同的教学情境,增添教师讲课的趣味,培养初中生学习英语的兴趣。英语知识有很多特点,教师需要综合考虑英语知识的内容与教学情境是否贴合,将英语课堂变得充满学习色彩。1.课堂采用情境教学的策略1.1利用英文歌曲增加气氛英语教师要创建合适的教学气氛,比如学生编排英语话剧,学生可以采用轻音乐加强英文交流的氛围,让学生更快地进入话剧表演状态,在听英语歌曲
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
