探索职业规划指导在班级文化建设中的渗透

作者：张燕

来源：现代盐化工, 2018, 45(03): 115-116.

DOI：10.19465/j.cnki.2095-9710.2018.03.055

• 班级文化建设
• 职业规划指导
• 意义
• 措施

学校在培养文化人才时不能忘了社会的需求。学校是为社会培养人才的,学生在走出校门后要投入到社会中,为社会的发展作贡献。高职校班主任工作的重要职责之一就是对学生进行职业指导,在传授教学知识的同时还要渗透职业指导,使学生能尽早了解职业需求,做好自己的职业规划。班级文化建设是班主任提高班级管理水平和促进学生全面发展的重要途径。本文以计信管理专业班级文化建设为例,介绍在班级文化建设中吸收职业文化、企业文化元素,渗透职业指导思想,实现"以文化育人"的教育效果,探讨了在班级文化建设中渗透职业指导的措施及意义。