<正>阅读教学是语文课程的重要组成部分,我们要坚持新课程标准的指导思想,遵循新课改教学理念,积极探索,大胆尝试,踊跃创新,提高阅读教学的质量水平。一、创设真实情境,激发阅读兴趣所谓创设真实的教学情境,就是指创设与教学内容相符的具体氛围或环境,能够让学生在课堂上找到身临其境之感,唤醒学生真实的情感体验,引导学生在不知不觉中走进文章深处,加深学生对文章的理解与把握。例如在教学《燕子专列》时,可以利用真实的"冰天雪地"
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