启发、培养孩子独立思考社会问题的意识和能力;进行有效的双向沟通,对孩子的价值选择保持尊重理解的态度;剖白自己对孩子的希冀,并敦促孩子知行终极人文关怀,这是作家龙应台从其作品中流露出其家庭教育理念的三大方面。其中的积极进步之处值得探讨和反思。